Villa Cañás, en la provincia de Santa Fe, Argentina, se convirtió en escenario de un hecho histórico para la educación en Latinoamérica con la llegada de Zoe, la primera profesora creada con inteligencia artificial (IA) que se incorporará a un aula. La iniciativa, impulsada por Humanversum Academy, busca explorar cómo la tecnología puede complementar el aprendizaje y apoyar a los docentes en su labor diaria.
Zoe es un sistema de IA capaz de interactuar con los estudiantes a través de diversas plataformas digitales, incluyendo videollamadas, correo electrónico y aplicaciones de mensajería. Su diseño le permite adaptarse al ritmo y estilo de aprendizaje de cada alumno, ofreciendo orientación y acompañamiento continuo más allá del horario escolar tradicional.
El objetivo principal de Zoe no es reemplazar a los docentes humanos, sino asistirlos en tareas repetitivas y administrativas, permitiendo que los maestros se concentren en aspectos pedagógicos y en la atención emocional de sus estudiantes. Entre sus funciones se incluyen responder dudas, proponer ejercicios, realizar devoluciones y llevar un seguimiento individualizado del desempeño de cada alumno.
La llegada de Zoe ha generado reacciones diversas dentro de la comunidad educativa. Mientras algunos ven en esta iniciativa una oportunidad para innovar y mejorar la calidad de la enseñanza, otros plantean interrogantes sobre la integración de la IA en el aula. Sin embargo, todos coinciden en que se trata de un paso significativo hacia la modernización del sistema educativo.
La experiencia piloto en Villa Cañás servirá para evaluar el impacto de Zoe y determinar si esta tecnología puede replicarse en otras instituciones de la región. De resultar exitosa, se espera que la implementación de profesoras y profesores con inteligencia artificial pueda expandirse a otras provincias de Argentina y, eventualmente, a otros países latinoamericanos, marcando un nuevo capítulo en la educación digital.
