Cuernavaca, Morelos.- Más de cuatro mil 500 estudiantes de educación media superior y superior han dejado sus actividades académicas durante la pandemia por COVID-19, informaron autoridades de la Secretaría de Educación, quienes buscan estrategias para reincorporarlos al sistema educativo y reducir las cifras de deserción.
El titular de la Dirección General de Educación Media Superior y Superior de Morelos, Hiram Mina Valdés, expuso que tras el inicio del ciclo escolar 2020-2021 identificaron una cantidad de estudiantes que abandonaron la escuela, debido a una serie de situaciones que impactan a la sociedad (pérdida de empleo de los padres, falta de recursos, falta de acceso a equipo de cómputo, entre otras),
De acuerdo a las cifras proporcionadas por las direcciones de planteles escolares, en educación media superior tres mil 500 alumnos dejaron la escuela, lo que representa un diez por ciento de la matrícula.
Mientras que en nivel licenciatura fueron mil 100 personas quienes abandonaron sus estudios, y representa un 20 por ciento del total de alumnado inscrito.
Por lo anterior, trabajan en el desarrollo de una estrategia que ayude a reincorporarse a cada uno de los alumnos que están fuera de las clases virtuales.
“Tenemos un 20 por ciento en nivel superior y 10 por ciento en bachillerato con el tema de deserción. Lo que estamos buscando es tratar de jalar a todos para que esas cifras bajen, llegando al cero por ciento de abandono escolar, a fin de que todo el alumnado tenga acceso a la educación”, señaló el funcionario.
Cierre de escuelas particulares.
Ante el impacto económico que dejó el COVID-19 varias escuelas privadas tuvieron que cerrar sus puertas, hasta la fecha tienen contabilizadas ocho instituciones que ofertaban los servicios académicos de preparatoria y licenciatura.
Asimismo, otras instituciones innovaron en las modalidades de clases para tratar de mantenerse activas y captar nuevos estudiantes.
Por José Azcárate / jose.azcarate@diariodemorelos.com