CUERNAVACA, MORELOS .- Las autoridades de educación seleccionan las 30 escuelas en las que se aplicará el programa piloto del nuevo Plan de Estudio de Educación Preescolar, Primaria y Secundaria, aprobado por la Secretaría de Educación Pública, y que cambia los grados escolares por fases de aprendizaje.
El titular de la Secretaría del ramo en el Estado, Luis Arturo Cornejo Alatorre, dijo que aún están a la espera del documento correspondiente, con la normatividad y las especificaciones de la tarea que se deberá realizar para cumplir con el ordenamiento.
De acuerdo con el Plan, presentado por la secretaria federal, Delfina Gómez -antes de entregar la estafeta a su sucesora, Leticia Ramírez-, el pasado 16 de agosto, la prueba piloto deberá iniciar el 29 de octubre en 30 escuelas de las 32 entidades federativas.
“Nosotros estamos trabajando, ahora, a través del Instituto de Educación Básica del Estado de Morelos (IEBEM), en la selección de las escuelas”, manifestó Cornejo Alatorre, al agregar que aún no tienen claras cuáles serán las líneas de operación, por lo que se reservó abundar sobre el nuevo plan.
EL PLAN
En el documento “Nueva Escuela Mexicana: Ejes de la política educativa”, publicado por la SEP en el Diario Oficial de la Federación el 28 de abril, se anunció la eliminación de los grados escolares (de 1º a 6º), los cuales, con el nuevo plan de estudios, serán sustituidos por fases de aprendizaje, de 1 a 6, que incluirán los 6 años de primaria y 3 de secundaria.
La Fase 1, correspondiente a la educación inicial, abarcará de 0 a 3 años de edad; la Fase 2, a la educación preescolar, de 3 a 6 años; Fase 3, abarcará el primer y segundo año de primaria; Fase 4, tercero y cuarto año; Fase 5, quinto y sexto grado, y la Fase 6, comprenderá los 3 años de secundaria.
Las fases 1 y 2 tendrán tres horas de estudio; las fases 3, 4 y 5, cuatro horas, y la fase 6, comprenderá 7 horas.
Respecto a los alumnos, el Plan de Estudios se articulará en torno a siete ejes de estudio: pensamiento crítico, interculturalidad crítica, igualdad de género, integración, vida saludable, artes y experiencias estéticas y apropiación de las culturas a través de la lectura y escritura.
Asimismo, se indicó que los beneficios de la Escuela de Tiempo Completo se trasladarán al programa de la Escuela es Nuestra.
Se trata, de un proyecto con el que el Gobierno federal busca garantizar “la enseñanza de excelencia con base en los principios de inclusión, pluralidad y colaboración”, subraya el comunicado.
Implicará un proceso gradual de capacitación de los docentes y la participación responsable de toda la sociedad.
Capacitación. Profesores de todos los niveles tendrán que recibir una capacitación para incorporar el nuevo modelo a las aulas.
Por: ANTONIETA SÁNCHEZ / [email protected]