Cuernavaca.- El Día del Maestro no fue de celebración para todos en la entidad. Integrantes del Movimiento Magisterial de Bases tomaron las calles este 15 de mayo para lanzar una serie de exigencias contundentes al Gobierno federal, las cuales incluyen mejoras laborales urgentes y una reestructuración profunda del sistema educativo.
Los docentes aprovecharon la fecha conmemorativa para visibilizar las carencias que arrastra el sector. Entre los reclamos principales destaca la falta de pagos estancados, pensiones dignas y el freno definitivo a las afectaciones heredadas por reformas educativas de administraciones pasadas.
El drama de los salarios congelados en Morelos
Julita Villalba Arias, representante del movimiento, reveló una problemática crítica que golpea directamente el bolsillo de los trabajadores del sector. Actualmente, alrededor de 50 docentes de distintos niveles educativos en el estado enfrentan adeudos salariales que se han prolongado hasta por seis meses.
Esta situación laboral fue calificada por los manifestantes como grave, por lo que urgieron a las autoridades competentes a destrabar los recursos correspondientes de manera inmediata. Los afectados señalaron que resulta insostenible continuar frente a las aulas sin percibir el sustento diario para sus familias.
Exigen aumento del 100% y cambios al ISSSTE
Para mitigar el rezago económico, el magisterio planteó una propuesta drástica: un incremento gradual al salario base del 100 por ciento a distribuirse entre los años 2026 y 2028. Este ajuste deberá tener un impacto directo en sus prestaciones, aguinaldo y en los fondos destinados para el retiro.
Asimismo, los profesores alzaron la voz en contra de las actuales administradoras de fondos. Exigieron una reforma integral para transitar de las Afores a un modelo solidario de jubilación, además de demandar mejores servicios en el ISSSTE, institución que carece de infraestructura, medicamentos y equipo adecuado.
Van por la democratización del SNTE
El pliego petitorio de los maestros también apunta hacia la vida interna de su organización. El movimiento demandó la democratización del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) mediante la aplicación de auditorías severas y modificaciones urgentes al reglamento de elección interna.
Finalmente, los manifestantes exigieron la desaparición del Sistema para la Carrera de las Maestras y Maestros (USICAMM), bajo el argumento de que mantiene vivas las prácticas de control de las reformas anteriores. Advirtieron que las movilizaciones no pararán en Morelos hasta obtener respuestas claras y soluciones definitivas.