Puente de Ixtla.- El rescate de las raíces históricas de nuestro estado tomó un nuevo impulso desde las aulas juveniles.
AfroLab-MX y El Colegio de Morelos pusieron en marcha el proyecto “Caravanas de la Memoria Histórica Afrodescendiente en Morelos”.
Esta iniciativa busca recuperar, junto con estudiantes, las historias de la población negra desde la época colonial mediante la creación de cuentos colaborativos.
Jóvenes rescatan la historia y resistencia afromorelense
La primera jornada se llevó a cabo en la Preparatoria 5 de la UAEM, ubicada en Puente de Ixtla.
Más de 100 alumnos formaron parte del taller “Laboratorio de Cuentos sobre Historias y Silencios: resistencias afromorelenses”.
Fabiola Meléndez Guadarrama, directora de AfroLab-MX y docente de El Colegio de Morelos, encabezó los trabajos creativos.
La especialista destacó que las dinámicas permitieron reflexionar sobre el papel central de este grupo en la construcción de la identidad local.
Puente de Ixtla, un municipio con fuerte presencia afro
Durante las actividades se abordó la recuperación de las voces de mujeres, niños y personas afrodescendientes, tanto esclavizadas como libres.
También se analizó su estrecha relación con movimientos históricos del estado, como el zapatismo.
Meléndez Guadarrama subrayó la importancia de iniciar este recorrido en Puente de Ixtla.
Según el Censo 2020 del INEGI, este municipio registra un 3.6 por ciento de población afrodescendiente, casi el doble del 1.9 por ciento del promedió estatal.
Por su parte, el rector de El Colegio de Morelos, Carlos Barreto, enfatizó el valor de trabajar directamente con la juventud.
Señaló que estas acciones permiten cuestionar la visión homogénea del mestizaje y reconocer la diversidad cultural de la región.
El proyecto continuará su recorrido por Cuernavaca, Jantetelco, Cuautla, Jojutla y Jiutepec, compartiendo sus resultados finales en el mes de diciembre.
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