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Programas de paz en el Estado buscan erradicar el acoso escolar y el ciberacoso

Comunidad

En el marco del Día Internacional contra el Acoso Escolar, autoridades educativas y de protección infantil admiten que el bullying y el ciberacoso siguen siendo un desafío en Morelos.

Alfa Peñaloza
Acoso escolar y bullying persisten en planteles educativos de Morelos
Acoso escolar y bullying persisten en planteles educativos de Morelos

Cuernavaca, Morelos.- En este jueves 5 de noviembre, Día Internacional contra la Violencia y el Acoso en la Escuela, incluido el ciberacoso, la persistencia de estas conductas en los planteles de Morelos coloca la prevención y atención de la violencia escolar entre los retos prioritarios de las autoridades.

En la entidad, las estrategias incluyen la participación de estudiantes y docentes como promotores de paz, aunque las dependencias estatales carecen de cifras actualizadas sobre la incidencia exacta de estos casos.

La secretaria de Educación, Karla Aline Herrera Alonso, informó que la dependencia impulsa acciones constantes para fomentar la convivencia y prevenir agresiones dentro de las comunidades escolares.

Explicó que en educación básica existe un protocolo general de actuación, mientras que en nivel medio superior y superior cada institución opera con sus propios mecanismos de atención.

Impulsan promotores de paz y programas preventivos en escuelas

Detalló que una de las estrategias principales consiste en incorporar promotores de paz con la participación activa de alumnos, profesores y directivos escolares.

Estas acciones también forman parte de los programas Calmécac y Telpochcalli, mediante los cuales buscan sensibilizar a quienes integran las comunidades educativas de la región.

Por su parte, el Sistema de Protección Integral de Niñas, Niños y Adolescentes (Sipinna) reportó que durante 2026 tanto maestros como familias informan de manera recurrente sobre situaciones de acoso escolar en distintos municipios.

Ante este panorama, la dependencia descartó que se trate de un problema concentrado en una sola zona del estado.

Agresiones físicas y apodos encabezan los reportes de acoso

Entre las conductas más frecuentes detectadas en los planteles destacan las agresiones físicas y los apodos ofensivos que utilizan los alumnos para burlarse de sus compañeros.

Además, durante el ejercicio de 2025, el acoso escolar figuró de manera constante entre los principales motivos de atención ciudadana e institucional del Sipinna.

Las autoridades educativas reiteraron el llamado a los padres de familia y docentes para mantener comunicación cercana y detectar a tiempo cualquier señal de alerta en los jóvenes.

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Alfa Peñaloza
Alfa Peñaloza

Periodista

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