Diario de Morelos
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Tecnologías

Tal aconteció con  las  preferencias manifestadas por la  niñez morelense,   en el Día de Reyes del  6 de enero   próximo pasado, según las compras  de aparatos  electrónicos:    computadoras portátiles,    celulares, iPods,  “blackberrys”  y otros más,    contrastantes    a los   carritos, soldaditos,  tambores, baleros, canicas y demás juguetes  tradicionales  (DDM al servicio de la comunidad, del 6 / 1 / 2012).  Repercusiones:  1ª.- La juguetería  digital se importó de    países  manufactureros:   E.U.,   Asia,  Europa,  incluso  Brasil,  con  la  consecuente erogación  de divisas. 2ª.- La producida  en el  país demanda  elevados  costos  de la transferencia,  por regalías  tecnológicas   relativamente   elevadas; por ejemplo,  en 2005  ( cfr. INEGI), el país erogó mil millones  de dólares  por concepto del uso de  tecnologías industriales  importadas: marcas, patentes, conocimientos técnicos patentables,   servicios de asistencia  técnica,   refacciones,  repuestos.  3ª.- Con frecuencia,  se  incluye   en los contratos  la   obligación de usar  las  materias primas  requeridas  procedentes del país proveedor   de origen.  4ª.- Así como  la  prohibición  para   la exportación  del producto  elaborado a terceros países,  y   otra  serie  de  restricciones  exigidas  por  el   propietario   de la  tecnología   importada  (multas, penas,    castigos,  juicios  administrativos internacionales por violaciones,  etc.).  Aunque la  Dirección  del  Registro  de  Transferencia  de Tecnologías, a  cargo de la  Secretaría  de  Economía federal, fue   un paso  muy importante para  la  resolución  de esas limitaciones controvertibles,   aún queda mucho por hacerse, pues  dicho registro  requiere ser complementado con otras medidas  que permitan una absorción  y una adaptación propias  de las  tecnologías   extranjeras adecuadas  a los  requerimientos  educativos,  económicos y  socioculturales nacionales   Véase  el  caso de  China:  1ª.- Existen 100  millones  de  jóvenes becados e inscritos en 5,000  universidades  con matrículas  de 20,000 estudiantes   cada una. 2ª.- En  cuatro  años  de  estudios  cursan   materias seriadas   de matemáticas, geometría,    física,  química,   robótica, nanotecnología, cibernética  y demás   ciencias   duras.  4ª.- Pierden  la beca  los  jóvenes   que  reprueban una  o  dos  materias,  y los  mandan a realizar trabajos duros en minas, obras de construcción  y demás.  5ª.- Quienes finalizan  con éxito sus carreras, son  colocados   en  establecimientos industriales  de alta tecnología,  centros de investigación  e innovación  científica.   

El  último  reporte de  la Organización  Mundial de Comercio (2010) señaló la impactante cifra de 140 mil millones de dólares  como el  valor de las exportaciones  chinas al mundo  globalizado.   En  el  caso  del  país, a  partir del presente año,  ya no   cubrirán aranceles los productos  de  procedencia  china.  

Dios  tenga confesados a los fabricantes  locales de zapatos,  vestidos, herramientas y otros;   su  quiebra  por  competitividad de  precios es  inminente, aunque  la calidad deje mucho  que desear; pero un pueblo empobrecido como el nuestro, tiene  que irse por adquirir lo más  barato posible. ¿Qué se  puede hacer?   1ª.-   Modificar  drásticamente  los  planes y programas de estudio de la educación universitaria y tecnológica superior y de posgrado,  enfatizando   las metodologías   de  investigaciones  paramétricas:  cartesianas,   newtonianas,  einsteinianas.  2º.- Alentar el financiamiento de  proyectos  de  investigación   de ingeniería  agropecuaria e  industrial,  de  resultados aplicados  patentables, hacia  la  elaboración  de productos con alto valor agregado.  Por lo menos.  Es cuanto.

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